Opracowanie „Dylematy, zagrożenia i perspektywy współczesnej pedagogiki społecznej” autorstwa Artura Łaciny-Łanowskiego to kluczowa lektura dla pedagogów, socjologów i wszystkich zainteresowanych rozwojem społecznej edukacji. Książka, wydana przez Wydawnictwo Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi w 2015 roku, zawiera 248 stron głębokiej analizy najważniejszych wyzwań, przed którymi stoi współczesna pedagogika społeczna. Oprawa miękka i kompaktowe wymiary 13 x 16 cm sprawiają, że publikacja jest łatwa do przechowywania i przenoszenia, co sprzyja regularnemu sięganiu po nią w codziennej pracy zawodowej. Autor, uznany ekspert w dziedzinie pedagogiki i resocjalizacji, analizuje kluczowe dylematy, zagrożenia i perspektywy, które kształtują obecny obraz społecznej edukacji. W książce poruszane są takie kwestie jak wpływ zmian cywilizacyjnych na jakość procesów wychowawczych, stopień dezorganizacji życia społecznego i wyzwania związane z dehumanizacją. To szczegółowe opracowanie daje głębokie zrozumienie, jak przemiany społeczno-kulturowe oddziałują na młodzież, dorosłych i całą strukturę społeczną. Czytelnicy znajdą w niej nie tylko refleksje teoretyczne, lecz także praktyczne wskazówki, jak radzić sobie z narastającymi problemami społecznymi. Książka jest nieocenionym źródłem wiedzy dla pedagogów, psychologów i studentów kierunków społecznych. ISBN: 9788374056359. To publikacja, która inspiruje do świadomego i skutecznego rozwiązywania wyzwań współczesnej edukacji społecznej.