„Ćwiczenia operacji myślowych” autorstwa Marioli Czarnkowskiej, Anny Lipy i Pauliny Wójcik-Topór to praktyczny podręcznik przeznaczony dla osób z trudnościami w przetwarzaniu i porządkowaniu informacji. Wydany przez WIR w 2016 roku, w miękkiej oprawie, na 220 stronach, stanowi skuteczne narzędzie wspierające rozwój kompetencji poznawczych. Idealnie sprawdzi się zarówno w pracy z dorosłymi, jak i młodzieżą szkolną, zmagającą się z zaburzeniami komunikacji językowej, takimi jak afazja, zaburzenia otępienne, choroba Alzheimera, dysleksja, niedosłuch czy obniżona sprawność intelektualna. Książka o wymiarach 29,5 x 21 cm jest lekka i poręczna, ważąc jedynie 0,644 kg z opakowaniem, co umożliwia jej wygodne użytkowanie na co dzień także w pracy terapeutycznej, edukacyjnej czy rehabilitacyjnej. Zawiera starannie opracowane ćwiczenia, które pomogą zachować i poprawić sprawność umysłową, przeciwdziałając spadkowi funkcji poznawczych u osób starszych. Stanowi cenny element każdego programu terapeutycznego i edukacyjnego, promując rozwój kompetencji poznawczych w sposób systematyczny i efektywny. Seria Franklin, do której należy publikacja, jest znana z wysokiej jakości materiałów dydaktycznych, co gwarantuje skuteczność i satysfakcję z użytkowania. Dzięki praktycznemu układowi i klarownym wskazówkom, książka stanowi niezastąpione wsparcie dla pedagogów, logopedów, psychologów oraz opiekunów, dbających o rozwój intelektualny i poprawę funkcji myślenia. To wartościowa inwestycja w rozwój poznawczy, która przynosi wymierne efekty i cieszy się dużym uznaniem w środowisku specjalistów.