„Autoetnografia w praktyce pedagogicznej” autorstwa Magdalena Ciechowskiej i Marii Szymańskiej to nowoczesne narzędzie badawcze, które zyskało uznanie w dziedzinie pedagogiki i resocjalizacji. Wydana w 2024 roku przez Wydawnictwo Ignatianum, ta publikacja o miękkiej oprawie i objętości 296 stron stanowi nieoceniony przewodnik dla naukowców, nauczycieli, studentów oraz praktyków edukacji. Książka idealnie mieści się w formacie 15,6 x 23,2 cm, waży zaledwie 0,1 kg, co czyni ją wygodną do codziennego użytku i sprawdzania podczas szkoleń czy warsztatów. Autorzy prezentują interdyscyplinarne podejście do badań autoetnograficznych, ukazując ich szeroki zastosowań w obszarze poznawczym, kształcącym i terapeutycznym. Metoda ta umożliwia nie tylko analizę grup kulturowych i społecznych, ale także krytyczne spojrzenie na własną praktykę zawodową, co sprzyja rozwojowi refleksji i osobistej transformacji. Przedstawione narzędzia i przykłady są dedykowane zarówno dla studentów, jak i dla doświadczonych edukatorów, którzy chcą pogłębić swoją wiedzę i dążą do autentycznego zrozumienia doświadczeń badanych środowisk. Książka ta wyróżnia się odwagą w łączeniu naukowej rzetelności z autorefleksją, co czyni ją nie tylko wartościową lekturą akademicką, ale też praktycznym przewodnikiem w codziennej pracy pedagogicznej. Ukazując, jak wyjść poza schematyczne pojmowanie nauki, autorzy zachęcają do kreowania własnych, innowacyjnych metod badawczych z poszanowaniem subiektywności i osobistego zaangażowania. To publikacja, która inspiruje do głębszego zrozumienia siebie i otaczającego świata, podnosząc kompetencje każdego, kto angażuje się w proces edukacji i resocjalizacji.