od 10,99 zł lub darmowa dostawa od 300,00 zł. U Ciebie pojutrze
1 / 1
Dydaktyka Historii. Nowe Perspektywy
Sprzedano przez "Kup teraz" za 111,99 zł
Parametry
Stan
nowy
EAN
9788301230050
Opis
Pomysł napisania tej wyjątkowej książki zrodził się w gronie członków Komisji Dydaktyki Historii działającej przy Komitecie Nauk Historycznych Polskiej Akademii Nauk. Grono to tworzy od 2020 r. dziesięcioro historyków z różnych ośrodków naukowych w Polsce (Poznań, Toruń, Szczecin, Opole, Kraków, Wrocław, Katowice, Olsztyn), którzy zajmują się dydaktyką historii nie tylko badawczo, ale także prowadzą zajęcia z tego zakresu ze studentami, nauczycielami i edukatorami.
Publikacja została pomyślana jako kompendium zawierające kompleksowe ujęcie najnowszych zagadnień współczesnej dydaktyki historii oraz perspektyw jej dalszego rozwoju. Znalazły się w niej nie tylko problemy istotne dla nowoczesnej edukacji historycznej, ale także łączące refleksję teoretyczną z praktyką.
Książka adresowana jest do szerokiego kręgu odbiorców: przede wszystkim do studentów historii lub kierunków zbliżonych przygotowujących się do wykonywania zawodu nauczyciela, doradców metodycznych, uczących w szkołach nauczycieli historii pragnących się doskonalić oraz do edukatorów (muzealnych, archiwalnych, bibliotecznych) różnych instytucji kultury, którzy zajmują się edukacją historyczną.
Mamy nadzieję, że będzie ona pożytecznym wsparciem dla czytelników, przy okazji stanowiąc punkt wyjścia do dalszej dyskusji nad perspektywami rozwoju dydaktyki historii w Polsce.
Numer oferty: 60798520
Informacje dotyczące bezpieczeństwa i zgodności
Rozbudowany opis produktu uzupełniony automatycznie, niewiążący dla sprzedawcy i mający charakter wyłącznie informacyjny.
„Dydaktyka Historii. Nowe Perspektywy” autorstwa Danuty Konieczki-Śliwińskiej to kompleksowe opracowanie, które wprowadza czytelnika w świat nowoczesnej edukacji historycznej. Wydana przez Wydawnictwo PWN w 2023 roku, ta 316-stronicowa publikacja stanowi nieocenione źródło wiedzy dla osób związanych z dydaktyką historii – od studentów i nauczycieli, po edukatorów w instytucjach kultury. Lekka, miękka okładka i poręczny format 16,5 x 23,5 cm umożliwiają wygodne korzystanie z książki w trakcie szkolnych zajęć, warsztatów czy samodzielnej nauki.
Książka zawiera najnowsze badania i praktyczne rozwiązania, które odpowiadają na wyzwania współczesnej edukacji historycznej. Autorka, będąca ekspertem z wieloletnim doświadczeniem dydaktycznym, pokazuje, jak skutecznie przekazywać wiedzę o przeszłości, angażując uczniów i słuchaczy. Oprócz solidnej refleksji teoretycznej, autor prezentuje sprawdzone metody nauczania, które można wdrażać w różnych środowiskach edukacyjnych.
„Dydaktyka Historii. Nowe Perspektywy” odgrywa rolę nie tylko jako podręcznik, ale także inspirujące narzędzie do rozwoju kompetencji dydaktycznych. Pomaga zrozumieć zmieniające się trendy i wyzwania, jednocześnie ukierunkowując na innowacyjne podejścia do nauczania historii. To lektura obowiązkowa dla każdego, kto pragnie pogłębić swoje umiejętności i zyskać cenne perspektywy – aby kształtować przyszłych historyków, nauczycieli i edukatorów, którzy swoją pasją i wiedzą będą inspirować kolejne pokolenia.